????日前,記者從湛江市教育局了解到:通過教育創(chuàng)強,我市特殊教育有了長足進步,實現(xiàn)了縣、鎮(zhèn)兩級特殊教育“從無到有”、各級特殊教育“從有到優(yōu)”的新跨越。
????據(jù)悉,“十二五”時期,全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領導和省教育廳的精心指導下,在各地各部門和全社會的大力支持下,牢牢抓住教育“創(chuàng)強”這個總抓手,推動全市教育協(xié)調(diào)、均衡、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展。其中,特殊教育實現(xiàn)跨越發(fā)展,完成湛江市特殊教育學校改造提升工程,建成縣級特殊教育學校8所:霞山區(qū)、麻章區(qū)、坡頭區(qū)、吳川市、遂溪縣、廉江市、雷州市、徐聞縣均建設了縣級特殊教育學校;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立隨班就讀資源班67個,4萬人口以上的鎮(zhèn)(街)中心小學均建設了特殊教育隨班就讀資源室,實現(xiàn)了縣、鎮(zhèn)兩級特殊教育“從無到有”、各級特殊教育“從有到優(yōu)”的新跨越,三殘兒童少年入學率達到95.8%。
????湛江市教育局負責人介紹,2016年我市要繼續(xù)努力促進特殊教育健康發(fā)展,完善特殊教育體系,計劃建立完善殘疾兒童少年分類鑒定和入學安置機制,采取更適宜的形式安排殘疾兒童少年入學;加快推進標準化特殊教育學校建設,完善殘疾學生隨班就讀服務體系;開展特殊教育課程改革實驗和“醫(yī)教結(jié)合”實驗,繼續(xù)實施特殊教育教師能力達標提升工程等。