獲2016年IF學(xué)生公益獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)赴德國領(lǐng)獎(jiǎng)。（圖片由受訪者提供）
近日，廣東海洋大學(xué)工程學(xué)院兩度傳來喜訊：該學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生作品《Reminder System Design》獲2016年IF學(xué)生公益獎(jiǎng)，《C-lock handle》獲2016年IF概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。在“五四”青年節(jié)前夕收到這樣的喜訊，對于這些大學(xué)生來說，別具意義。
記者了解到，海大工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)2013級張怡豪、李達(dá)富、梁景洋、朱恒耀等四位學(xué)生的作品《Reminder System Design》獲2016年IF學(xué)生公益獎(jiǎng)，成為全球33件獲獎(jiǎng)作品之一。而在全球近11000件有效參評作品中，張怡豪、李達(dá)富與同年級學(xué)生李勇毅和王保蓉共同設(shè)計(jì)的作品《C-lock handle》還斬獲了2016年IF概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
張怡豪和李達(dá)富參與了兩件獲獎(jiǎng)作品的設(shè)計(jì)。據(jù)他們介紹，兩件作品從設(shè)計(jì)想法的提出到最終成形，均歷時(shí)4個(gè)多月?！坝捎谡n業(yè)繁重，我們只能利用課余時(shí)間來討論設(shè)計(jì)的作品，有時(shí)候甚至討論到深夜，但團(tuán)隊(duì)成員都樂此不疲。”張怡豪說。
獲2016年IF學(xué)生公益獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)赴德國領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)在作品墻前合照。（圖片由受訪者提供）
張怡豪稱，《Reminder System Design》的創(chuàng)作靈感來源于社會熱點(diǎn)事件。團(tuán)隊(duì)的成員發(fā)現(xiàn)，兒童被不小心鎖在車?yán)镏舷⒍龅男侣剷r(shí)有發(fā)生，于是萌生了設(shè)計(jì)生命提醒系統(tǒng)的想法。于是他們各自分工，翻閱資料，并且進(jìn)行市場調(diào)查?！敖?jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，單就美國來說，每年就有1000多起因司機(jī)疏忽而導(dǎo)致兒童窒息于車中的事故發(fā)生。”這個(gè)數(shù)據(jù)引起了他們的重視，也更加明確了他們設(shè)計(jì)作品的方向。他們先后嘗試了多種方案，最終決定把提醒系統(tǒng)安裝在車鑰匙上。
而《C-lock handle》也是張怡豪和李達(dá)富團(tuán)隊(duì)成員們從日常生活中觀察到玻璃門把手不便上鎖的細(xì)節(jié)而受到啟發(fā)，經(jīng)過多次嘗試才確定下設(shè)計(jì)方案。
同樣來自該校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的2014級學(xué)生黃寶專、黃加瑋、崔杰俊設(shè)計(jì)的作品《Portable power bank》也入圍了今年IF概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)全球300強(qiáng)。與大三團(tuán)隊(duì)相同的是，他們都對設(shè)計(jì)專業(yè)滿懷熱忱，曾在晚上十一點(diǎn)多蹲在宿舍門口討論時(shí)，因?yàn)閷ψ髌沸薷囊庖姴灰欢鵂幍妹婕t耳赤。
作為本次獲獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)老師之一，曾獲德國“Red-dot紅點(diǎn)獎(jiǎng)”的海大工業(yè)設(shè)計(jì)系教師黃天楊告訴記者，當(dāng)聽到學(xué)生獲獎(jiǎng)的消息時(shí)，他倍感欣慰。他表示，學(xué)生能在國際大賽中嶄露頭角，離不開團(tuán)隊(duì)合作的力量，更離不開設(shè)計(jì)者對生活細(xì)心的觀察能力。
據(jù)悉，IF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)（IF Design Award）是德國自1953年開始設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)，今年已是第63屆，與德國“Red-dot紅點(diǎn)獎(jiǎng)”、美國“IDEA獎(jiǎng)”并稱為世界三大設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，是世界上最具權(quán)威性設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)之一。IF概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)是專門為學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)，而IF學(xué)生公益獎(jiǎng)則是2016年IF新設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。
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