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誦千古名篇,做儒雅學(xué)生

2016-12-20 10:28 來源:湛江新聞網(wǎng) 作者:蔡進(jìn)祥 陳文宏

????湛江新聞網(wǎng)訊:12月19日,湖光中學(xué)舉行2016年古詩詞朗誦比賽,全校共有17個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽,最后評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)7名。這次比賽活動(dòng),旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩詞的興趣,培養(yǎng)學(xué)生儒雅的行為思想,推動(dòng)學(xué)校整體朗誦水平的提高。比賽中,精彩連連,掌聲不斷,選手們?cè)谟茡P(yáng)的背景音樂中,抑揚(yáng)頓挫、入情入境。飲詩品詞沐雅風(fēng),婉轉(zhuǎn)狂放氣不凡,激情的演繹、富有創(chuàng)意的形式,一次又一次地征服了評(píng)委和觀眾。比賽結(jié)束后,陳文宏副校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié),對(duì)參賽的節(jié)目進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),要求語文組要將這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)辦下去,并且要不斷創(chuàng)新,辦出水平,辦出特色。

婉轉(zhuǎn)超然的背景音樂中,三人組抑揚(yáng)頓挫輪流把問,明月幾時(shí)有?

小組朗誦崔顥的《登黃鶴樓》,觀眾很快沉醉入“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”的意境

稚嫩而鏗鏘的小組童音,帶來久違的感動(dòng):少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。

陳文貴校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)給選手頒獎(jiǎng)

高三選手精心創(chuàng)意,時(shí)而傍白,時(shí)而吟誦,通過幾篇經(jīng)典串聯(lián),把觀眾走進(jìn)蘇軾的世界

高二男生以略帶滄桑的聲喉,朗誦出《將進(jìn)酒》的氣象不凡與狂放豪縱的氣勢(shì)與力量,斬獲一等獎(jiǎng)

高二選手以高亢的音調(diào)誦出《岳陽樓記》“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”宏奇?zhèn)惖臍庀?/font>

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