以法為盾，向欺凌亮劍，讓法治守護(hù)青春。近日，湛江市人民檢察院未成年人檢察部的檢察官走進(jìn)湛江第一中學(xué)，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為師生們帶來(lái)了兩場(chǎng)普法宣講，呼吁同學(xué)們齊行動(dòng)抵制校園欺凌。
時(shí)刻警醒 心中要有法律紅線
“校園欺凌，它可能是一句刺耳的綽號(hào)、一條惡意傳播的謠言，也可能是一群人的孤立排斥，甚至是毆打……”隨著檢察官吳君軍聲音響徹全場(chǎng)，同學(xué)們更清晰地認(rèn)識(shí)到什么是校園欺凌。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)約30%的中學(xué)生曾目睹或遭遇過(guò)不同程度的校園欺凌。陳春雨檢察官告訴同學(xué)們“勿以惡小而為之”，每一句嘲笑、每一次推搡、每一段冷暴力，都可能成為刺向他人心靈的尖刀。
陳春雨提出兩個(gè)問(wèn)題“你是否知道欺凌者將付出怎樣的代價(jià)？”“如果面對(duì)暴力，你是否有勇氣說(shuō)‘不’？”
吳君軍用一條條相關(guān)法律條款讓問(wèn)題有了答案。如果毆打同學(xué)致其受傷，可能構(gòu)成故意傷害罪，只要鑒定為輕傷，年滿16歲就要負(fù)刑事責(zé)任；如果公然辱罵、恐嚇?biāo)?，或?qiáng)迫同學(xué)下跪拍視頻，可能構(gòu)成尋釁滋事罪；若把同學(xué)的隱私照片傳到網(wǎng)上，或捏造謠言毀人名譽(yù)，會(huì)觸犯侮辱罪、誹謗罪；如果搶同學(xué)財(cái)物、逼迫他人“交保護(hù)費(fèi)”，構(gòu)成搶劫罪的，年滿14歲便可能面臨三年以上刑期，請(qǐng)切勿以身試法。
普法宣講現(xiàn)場(chǎng)
勇敢說(shuō)“不” 拒絕做沉默的大多數(shù)
面對(duì)欺凌，沉默就是縱容，旁觀亦是傷害。我們應(yīng)當(dāng)如何做？檢察官有話說(shuō)。
如果你是曾經(jīng)的施暴者，請(qǐng)立刻停止。你以為的“威風(fēng)”，實(shí)則是人生的泥潭，學(xué)會(huì)換位思考，用尊重取代傲慢，用寬容化解戾氣。真正的強(qiáng)大，是保護(hù)弱者，而非踐踏他人。
如果你是旁觀者，請(qǐng)不要沉默。不制止就等于縱容，一次沉默的圍觀可能成為壓垮他人的最后一根稻草，你的一次挺身而出，一句溫暖勸阻，一次及時(shí)報(bào)告，都可能拯救一個(gè)人的一生。
如果你是受害者，請(qǐng)一定勇敢發(fā)聲。請(qǐng)記住，被欺凌不是你的錯(cuò)！當(dāng)你遭受欺凌時(shí)，你需要立即取證，如錄音、截屏、保留被毀物品，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)和你信任的人救助，也可以直接撥打110報(bào)警、撥打12309檢察服務(wù)中心舉報(bào)。
溫暖行動(dòng) 種下三顆“友善種子”
善良和正義是青春的主旋律，我們可以從三件小事做起。
第一件小事：學(xué)會(huì)尊重差異。有人內(nèi)向少言，有人特立獨(dú)行……當(dāng)你與差異相遇時(shí)，請(qǐng)把審視的目光換成共情的燭火，把竊竊私語(yǔ)換成一句體貼關(guān)心的話語(yǔ)。一句溫暖的話語(yǔ)能讓冬雪消融，宛如一縷陽(yáng)光照亮人他人心間。
第二件小事：傳遞微小的善意。食堂排隊(duì)時(shí)讓一讓，同學(xué)們跌倒時(shí)扶一把，看到有人落單時(shí)主動(dòng)邀請(qǐng)：我們一起吧！”那些被你溫暖過(guò)的人，終將也會(huì)溫暖他人。
第三件小事：守護(hù)心靈的健康。學(xué)校有心理咨詢室，大門一直敞開(kāi)，如果你或身邊人需要幫助，請(qǐng)勇敢敲門求助。這不是懦弱，而是智慧和勇氣的選擇！
正如春天的花園需要園丁守護(hù)，學(xué)生們的成長(zhǎng)也需要溫暖的愛(ài)護(hù)。檢察官們就像校園里的法治園丁，而同學(xué)們都可以成為傳播友善的花仙子。用理解澆灌友誼，讓友愛(ài)充滿校園！
