教育一直是社會關(guān)注熱點(diǎn)。記者 郎樹臣 攝
隨著城市化進(jìn)程的加快,教育資源呈現(xiàn)分配不均。那么如何才能實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展?日前,赤坎區(qū)教育領(lǐng)域開展“創(chuàng)新之舉”,湛江市第八小學(xué)教育集團(tuán)與湛江市第二十九小學(xué)教育集團(tuán)正式揭牌成立,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
集團(tuán)化辦學(xué)作為一種創(chuàng)新模式,通過優(yōu)質(zhì)教育資源。整合能夠有效縮小校際差距。未來這種以教育科研和教學(xué)改革實(shí)踐為核心的發(fā)展模式將在更大范圍內(nèi)推廣,帶動更多學(xué)校加入到教育改革的行列中來,推動赤坎區(qū)整體教育質(zhì)量提升。
讓更多孩子享受優(yōu)質(zhì)教育。記者 郎樹臣 攝
資源共享深度融合 學(xué)校“朋友圈”擴(kuò)大
湛江市第八小學(xué)和湛江市第二十九小學(xué)以優(yōu)秀的教育質(zhì)量和鮮明的辦學(xué)特色受到關(guān)注。此次兩大教育集團(tuán)的成立,是赤坎區(qū)深化教育改革、優(yōu)化教育資源配置、促進(jìn)教育公平與均衡發(fā)展的重要舉措。其中湛江市第八小學(xué)教育集團(tuán)以湛江市第八小學(xué)躍進(jìn)校區(qū)為核心,成員校(校區(qū))包括八小金城校區(qū)、草蘇校區(qū)以及湛江市第三小學(xué)、湛江市第十五小學(xué)等優(yōu)質(zhì)教育資源。湛江市第二十九小學(xué)教育集團(tuán)以湛江市第二十九小學(xué)為核心校園,成員校包括湛江市第二十一小學(xué)、湛江市第三十六小學(xué)。
兩大教育集團(tuán)將通過集團(tuán)化管理、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)等方式,加快實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育均衡。集團(tuán)總校將助力改善并入學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,派出管理團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教師交流輪崗。并入教育集團(tuán)的學(xué)校也將保留原有特色和文化,同時(shí)在教育教學(xué)、課程設(shè)置、師資力量等方面與教育集團(tuán)深度融合,進(jìn)一步提升集團(tuán)成員學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。此次兩大教育集團(tuán)的成立,不僅是對赤坎區(qū)教育事業(yè)的一次重大推動,更是對“學(xué)在赤坎”教育藍(lán)圖的生動詮釋。
據(jù)了解,作為湛江市基礎(chǔ)教育的標(biāo)桿學(xué)校,湛江市第八小學(xué)創(chuàng)辦于1951年,學(xué)校秉持“讓每個(gè)生命的成長真實(shí)可見”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“五育并舉”,致力于培養(yǎng)有能力有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x新人。近年來,憑借卓越的教育教學(xué)成果,學(xué)校先后榮獲了廣東省漢語言文字示范校、廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0試點(diǎn)校等一系列省級榮譽(yù),并承擔(dān)了廣東省校本研修示范校、基礎(chǔ)教育校本教研基地等多個(gè)重要項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目的驅(qū)動下,八小的教師隊(duì)伍不斷壯大,育人質(zhì)量顯著提升。在赤坎區(qū)教育質(zhì)量檢測中,八小學(xué)子的學(xué)業(yè)水平屢創(chuàng)新高,展現(xiàn)了學(xué)校在新課程標(biāo)準(zhǔn)下的深刻領(lǐng)悟和課堂教學(xué)模式的大膽革新。
市八小教育集團(tuán)成立。記者 賴潔慧 攝
家長歡迎:
能讓更多孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源
王女士(湛江市第三小學(xué)二年級學(xué)生的家長):市八小的師資和教學(xué)質(zhì)量一直非常強(qiáng),現(xiàn)在集團(tuán)化辦學(xué),我們市三小也是集團(tuán)成員校之一,未來孩子能享受到更多優(yōu)質(zhì)資源。那些特色課程說不定以后都能普及,幫助孩子全面發(fā)展。在這種模式下,老師們之間的交流也會更頻繁,推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
李先生(關(guān)注赤坎區(qū)學(xué)校動態(tài)的“準(zhǔn)小學(xué)生家長”):看到市八小教育集團(tuán)成立,我真的眼前一亮。赤坎區(qū)在教育這塊是下了大功夫,集團(tuán)化辦學(xué)能縮小校際差距,這對我們家長來說太重要了,不用再為了‘擇?!l(fā)愁。希望以后各成員校能多組織交流活動,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
劉女士(湛江市第八小學(xué)(草蘇校區(qū))學(xué)生家長):我家孩子在市八小分校上學(xué)。這個(gè)學(xué)期才剛剛開學(xué),我就聽孩子說,躍進(jìn)校區(qū)、金城校區(qū)的老師經(jīng)常過來指導(dǎo)交流,孩子回家說課堂變得更有趣了,學(xué)習(xí)的積極性也高了。希望集團(tuán)能一直保持這種緊密的聯(lián)系。
市二十九小教育集團(tuán)成立。記者 賴潔慧 攝
老師點(diǎn)贊:
交流前沿教育理念讓課堂更精彩
陳老師(湛江市第八小學(xué)骨干教師):作為市八小的老師,參與到集團(tuán)化辦學(xué)的過程中,我深感責(zé)任重大。這不僅是市八小自身發(fā)展的契機(jī),更是帶動區(qū)域教育提升的好事。在與其他成員校老師交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)大家都很有干勁,彼此分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研討課程改革,這種氛圍特別好,相信在大家的共同努力下,一定能為赤坎區(qū)的孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。
劉老師(湛江市第十五小學(xué)老師):教育集團(tuán)雖然剛剛成立不久,但我已經(jīng)能感受到來自教育集團(tuán)的特有教育教學(xué)氛圍。尤其是‘開學(xué)第一備’,集團(tuán)核心校園派出骨干老師帶著我們一起備課,他們的指導(dǎo)很實(shí)用,讓我在教學(xué)方法、班級管理等方面都有了新的思路。而且通過參與集團(tuán)組織的教研活動,我接觸到了很多前沿的教育理念,這對我個(gè)人的成長太重要了。期待未來能跟著集團(tuán)一起成長,讓課堂更精彩!