3月31日上午，第四屆院士專家廣東校園行活動暨廣東省科普閱讀進校園系列活動走進廣東實驗中學湛江學校，中國科學院陳賀能教授為師生帶來《核電技術：現(xiàn)狀與未來》專題講座，點燃了他們對核電技術的探索熱情。
講座中，陳賀能從核電技術的起源講起，為同學們勾勒出核電發(fā)展的清晰脈絡。他不僅介紹了我國核能科技發(fā)展的卓越成就，還深入分析了核電技術在全球范圍內的應用現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢。通過實際案例，陳賀能詳細講解了核能原理和核電站工作流程，讓同學們對核電有了更為直觀的認識。憑借深厚的專業(yè)知識和豐富的科普經驗，他以深入淺出的方式，將核電技術這一看似復雜的前沿知識生動地呈現(xiàn)在同學們面前。
臺下的同學們全神貫注，目光緊緊跟隨著陳賀能，不少同學還認真做著筆記。大家被核電技術的魅力深深吸引，沉浸在知識的海洋中?；迎h(huán)節(jié)，同學們踴躍提問，現(xiàn)場氣氛熱烈。無論是對核電安全性的疑問，還是對未來核電發(fā)展方向的好奇，陳賀能都一一耐心解答。他專業(yè)的講解及和藹的態(tài)度贏得了同學們的陣陣掌聲。
講座結束后，同學們仍意猶未盡，紛紛涌上講臺請陳賀能簽名留念。在同學們心中，這一個個簽名不僅是對陳賀能辛勤付出的深深感激與崇敬，更是對這場精彩紛呈、干貨滿滿的科普盛宴最美好的紀念。簽名現(xiàn)場，同學們自覺有序地排起長隊，眼神中閃爍著激動與興奮的光芒，現(xiàn)場氣氛熱烈非凡。
第四屆院士專家廣東校園行活動暨廣東省科普閱讀進校園系列活動旨在響應國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，深化教育領域綜合改革，促進科普與教育深度融合。在此次活動中，陳賀能的核電知識講座不僅豐富了同學們的科技知識儲備，更激發(fā)了他們對科學的興趣與熱愛，在同學們心中播下了科技夢想的種子。
