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“拆房子”與“建房子”

2024-12-30 09:55 來源:湛江晚報小湛同學 作者:湛江市第二十小學五(8)班 黃梅芳

今天,作家陳華清老師給我們上了一堂別開生面的閱讀與寫作課,讓我們獲益匪淺!她說的“閱讀是拆房子,寫作是建房子”這句話,給我留下了非常深刻的印象。

陳老師告訴我們,閱讀和寫作就像是一對親密無間的好兄弟,閱讀負責“拆房子”,寫作負責“建房子”。當我們打開一本書,就像是拿起了神奇的“拆房”工具。我們在文學世界里穿梭,拆解著作者的思想、情感和故事。有時候,我們會遇到一些堅固的“墻壁”,那可能是深奧的理論知識,或者是復雜的情感表達。但沒關系,我們憑借著好奇心和求知欲,一點點地拆除這些障礙,探索著書中的奧秘。在這個過程中,我們會發(fā)現(xiàn)各種各樣的“建筑材料”,有優(yōu)美的語言文字,就像精美的磚塊;有深刻的思想內涵,如同堅固的鋼梁;還有豐富多彩的故事情節(jié),恰似絢麗的裝飾。我們把這些材料一一拆解下來,仔細地研究、品味,將它們變成自己的知識儲備。而寫作呢,則是“建房子”。當我們拿起筆,就像是拿起了一些建筑工具,把從閱讀中拆解下來的“建筑材料”,巧妙地組合在一起,構建出自己的思想和情感?!敖ǚ孔印毙枰星逦脑O計藍圖。我們要先在腦海中構思好文章的結構和框架,就像設計房子的布局一樣。然后,我們要選擇合適的“建筑材料”,用準確、生動的語言將它們搭建起來。有時候,我們可能會遇到一些困難,比如“磚塊”不夠整齊,“鋼梁”不夠穩(wěn)固。但這正是寫作的樂趣所在,我們在不斷地嘗試和改進中,讓這座房子變得更加完美。

閱讀是“拆房子”,讓我們打破舊有的思維模式,吸收新的知識和觀念;寫作是“建房子”,讓我們將這些新知識和觀念重新組合,創(chuàng)造出屬于自己的作品。想象一下,我們在閱讀的世界里盡情地拆解著各種“房子”,獲取了無數(shù)的寶藏。然后,我們帶著這些寶藏回到自己的“建筑工地”,用心地建造著屬于自己的“夢想之屋”,這是多么有趣的一件事情?。∨笥褌?,讓我們盡情地享受閱讀和寫作帶來的樂趣吧!

點評:小作者全文以獨特的比喻闡述閱讀與寫作的關系,內容豐富,邏輯清晰,語言生動,富有感染力,是一篇優(yōu)秀作品。

    指導老師:劉愛蓮

編輯:林霖
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