4月2日，2025年全市教育工作會(huì)議暨全市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨、師德師風(fēng)提升工作會(huì)議召開(kāi)，傳達(dá)中央有關(guān)會(huì)議精神，總結(jié)2024年成績(jī)，部署2025年工作，動(dòng)員全市教育系統(tǒng)進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、真抓實(shí)干，推動(dòng)湛江教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（據(jù)3月2日《湛江晚報(bào)》）
一座城市的競(jìng)爭(zhēng)力，體現(xiàn)在諸多方面，可以是其人文地理環(huán)境，也可以是其營(yíng)商環(huán)境。而教育，作為城市競(jìng)爭(zhēng)力的重要構(gòu)成，地位正日益凸顯。近年來(lái)，扶持教育就是培育競(jìng)爭(zhēng)力已日漸成為湛江各級(jí)共識(shí)，作為人口大市、教育大市，湛江始終堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略，剛剛召開(kāi)的全市教育工作會(huì)議，對(duì)2025年全市教育工作進(jìn)行了全面部署，按照全市教育工作“規(guī)劃圖”和“路線圖”，全力打造湛江“教育名城”金名片，湛江正大步向前。
歷史反復(fù)證明，教育是一座城市最值得付出耐心和等待的事業(yè)，在教育上抓到的機(jī)遇是最有價(jià)值的機(jī)遇，在教育上贏得的發(fā)展是最有潛力的發(fā)展。為此，錨定“教育名城”建設(shè)目標(biāo)，湛江需要固強(qiáng)補(bǔ)弱、精準(zhǔn)發(fā)力。以辦好“人民滿意教育”為核心追求，把握好“硬件”與“軟件”、“城鎮(zhèn)”與“鄉(xiāng)村”、“數(shù)量”與“結(jié)構(gòu)”、“公辦”與“民辦”的關(guān)系，解決短板問(wèn)題，促進(jìn)教育均衡，打響質(zhì)量品牌，由此推動(dòng)教育由數(shù)量增長(zhǎng)、規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)入質(zhì)量提升、公平優(yōu)質(zhì)的新發(fā)展階段。
教師是立教之本、興教之源，打造湛江“教育名城”金名片，當(dāng)然要建強(qiáng)教師隊(duì)伍。通過(guò)返聘、引進(jìn)等各種方式，吸引名校長(zhǎng)、名教師到湛江從教；采取“創(chuàng)設(shè)條件、搭建平臺(tái)、名師引領(lǐng)、成長(zhǎng)激勵(lì)、完善制度”等措施，激勵(lì)各級(jí)各類教師崗位成才……同時(shí)大力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，加強(qiáng)教師待遇保障，維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)和合法權(quán)益，讓教師享有崇高社會(huì)聲望、成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一。
教育興則湛江興，教育強(qiáng)則湛江強(qiáng)。久久為功為“教育名城”建設(shè)筑基、賦能、聚力，不斷創(chuàng)造“教育質(zhì)量名牌”、立起“教育改革標(biāo)桿”、樹(shù)立“教育公平樣板”。今天的教育之花，就是明天的發(fā)展成果；今天的莘莘學(xué)子，就是明天的國(guó)家棟梁。由此，湛江打造“教育名城”金名片的愿景就會(huì)盡早實(shí)現(xiàn)。
